Aktualności

Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Kajetanowie informuje, że na stronie gminy Zagnańsk znajduje się informacja o kryteriach oraz harmonogramie naboru do przedszkoli, oddziałów przedszkolnych oraz klas pierwszych na rok szkolny 2026/27:

https://zagnansk.pl/asp/pl_start.asp?menu=8&dzialy=8&typ=13&akcja=artykul&artykul=10294

Ponadto informujemy, że w dniach od 2 marca do 17 marca 2026 roku trwa rekrutacja do oddziałów przedszkolnych oraz do klasy pierwszej na rok szkolny 2026/27.

Wnioski o przyjęcie dziecka można odbierać u nauczycielek przedszkola. Można je także pobrać ze strony szkoły, wydrukować, wypełnić, podpisać i dostarczyć osobiście do szkoły w terminie wskazanym w komunikacie o rekrutacji.

Dzieci uczęszczające w bieżącym roku szkolnym do przedszkola / oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej nie muszą brać udziału w rekrutacji, jeśli rodzice złożą deklarację o kontynuacji wychowania przedszkolnego w terminie 7 dni poprzedzających termin rozpoczęcia postępowania rekrutacyjnego tj. od 23 lutego 2026 r. do 1 marca 2026 r

2026-27_Wniosek_dla_rodzicow_o_przyjecie_dziecka_do_oddzialu_przedszkolnego.pdf

2026-27_Wniosek_dla_rodzicow_o_przyjecie_dziecka_do_klasy_I_szkoly_podstawowej.pdf

Zapraszamy na charytatyny kiermasz wielkanocny od dzisiaj do piątku. Cały zysk zostanie przeznaczony dla Jasia na rehabilitację i leczenie.

 Dagmara Drogosz

Nowa galeria Dzień Kolorowej Skarpetki została dodana do albumu fotograficznego

Magdalena Wyrzykowska

21 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa, znany jako Dzień Kolorowej Skarpetki. Data ta symbolizuje obecność dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów u osób z zespołem Downa.

Najbardziej rozpoznawalnym symbolem tego dnia są kolorowe skarpetki nie do pary, które nawiązują do odmienności genotypowej oraz społecznej, z jaką mierzą się osoby z zespołem Downa.

Celem tego święta jest przede wszystkim zwiększanie świadomości społecznej na temat zespołu Downa oraz propagowanie praw osób nim dotkniętych. Jest to również okazja do przełamywania stereotypów i promowania pełnej integracji społecznej.

W tym dniu uczniowie i nauczyciele założyli dwie różne, kolorowe skarpetki, wyrażając w ten sposób swoją solidarność i wsparcie.

19 marca nasi ósmoklasiści wzięli udział w targach edukacyjnych "Fach w ręku - to się opłaca", które odbyły się Centrum Kongresowym Targów Kielce. Celem tej inicjatywy było wsparcie młodzieży w dokonaniu świadomych decyzji odnośnie ich dalszego kształcenia i wyborów zawodowych. 

W czasie targów ósmoklasiści mogli zapoznać się z ofertą szkół ponadpodstawowych z naszego województwa oraz porozmawiać o różnych aspektach związanych z wyborem szkoły z ich reprezentantami. 

Grupą naszych uczniów opiekowały się: nauczyciel doradztwa zawodowego Katarzyna Adamczyk i pedagog szkolny Magdalena Wyrzykowska. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Kuratorium Oświaty, Urząd Miasta, Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Wojewódzki Urząd Pracy w Kielcach.

Nowa galeria Tydzień Uważności została dodana do albumu fotograficznego

Ewelina Wolder, Magdalena Wyrzykowska, Katarzyna Adamczyk

W dniach 16–20 marca nasza szkoła przyłączyła się do Ogólnopolskiego Tygodnia Uważności, zorganizowanego przez „Fundację z Uważnością”.

Podczas lekcji wychowawcy, nauczyciele współorganizujący kształcenie, pedagog oraz nauczyciel świetlicy – pani Iwona – organizowali kilkuminutowe przerwy, podczas których prowadzone były ćwiczenia obecności, czyli bycia „tu i teraz”, a także ćwiczenia oddechowe i rozluźniające. Pani bibliotekarka prowadziła relaksacje dla młodszych dzieci. Ćwiczenia uatrakcyjniał jamnik Karlos – bohater tej akcji.

Akcja ta jest zaproszeniem dla uczniów i nauczycieli do zatrzymania się na kilka minut dziennie w świecie pełnym hałasu, rozpraszających bodźców, przytłoczenia i pośpiechu. Zachęca, by spojrzeć na drugiego człowieka z ciekawością i życzliwością. W świecie edukacji potrzebujemy skupić uwagę na budowaniu przestrzeni, w której jest przyjemnie, bezpiecznie, gdzie lubimy się i wzajemnie szanujemy.

Każdy dzień tego tygodnia to chwila zatrzymania się na ćwiczenia uważności, oddechu i relaksu, a także czas na refleksję i inspirację. To małe kroki w stronę większego spokoju, regulacji emocji i wewnętrznej równowagi, życzliwego spojrzenia na siebie oraz dbania o własny dobrostan.

Wspólnie z uczniami odkrywaliśmy, czym jest skupienie uwagi i jak świadomie nią kierować. Bardzo ważne jest, aby dzieci od najmłodszych lat uczyły się tej umiejętności. Skupienie uwagi to podstawa wewnętrznej sprawczości – daje jasność myślenia, poczucie pewności oraz wewnętrzny spokój, niezależnie od zewnętrznych okoliczności.

Z przyjemnością informujemy, że uczennica klasy VIII  Oliwia Papros zakwalifikowała się do etapu wojewódzkiego II Wojewódzkiego Konkursu z zakresu profilaktyki HIV/AIDS i chorób przenoszonych drogą płciową pt.: „Co trzeba wiedzieć o HIV i AIDS oraz o chorobach przenoszonych drogą płciową?”, organizowanego przez Kuratorium Oświaty w Kielcach przy współpracy z Wojewódzką Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Kielcach. Konkurs dedykowany był  uczniom klas VII i VIII szkół podstawowych oraz uczniom szkół ponadpodstawowych. Finał konkursu odbył się 16 marca 2026. 

Jest to duże wyróżnienie i dowód wiedzy uczennicy, a także Jej zaangażowania oraz pracy włożonej w przygotowanie do konkursu.

Gratulujemy !!!

Nowa galeria Dzień Kobiet została dodana do albumu fotograficznego

Magdalena Wyrzykowska, Edyta Pastuszko

W naszej szkole świętowaliśmy Dzień Kobiet w wyjątkowo radosnej atmosferze. Tego dnia dziewczynki przyszły ubrane w kolorowe i pomysłowe nakrycia głowy – pojawiły się kapelusze, opaski  i wiele innych ciekawych ozdób. Była to świetna okazja do wspólnej zabawy, integracji oraz podkreślenia, jak ważne są wszystkie dziewczynki i kobiety w naszej społeczności szkolnej. Dzień upłynął w miłej, pełnej uśmiechu atmosferze.

Nasze drugoklasistki Ola Kot i Natalia Budzisz odniosły sukces podczas I Międzyświetlicowego Konkursu Wokalnego zorganizowanego przez Szkołę Podstawową nr 1 im. Stanisława Staszica w Kielcach. Za profesjonalne wykonanie utworu „Idzie zima” wraz z własnym akompaniamentem na dzwonkach chromatycznych, dziewczynki otrzymały wyróżnienie. Brawo za odwagę i muzykalność!

 Na zajęcia do grupy Zerówiaków wraz z panią psycholog zawitał miś Remiś, maskotka, która była przewodnikiem po emocjach i bezpiecznym towarzyszem dzieci. Remiś poświęcił dzieciom czas na rozmowę o uczuciach. Remiś mógł być smutny, rozgniewany, radosny, przestraszony, spokojny- tak samo jak dzieci, którym w ciągu dnia doskwierają wszelakie emocje. Dzięki temu łatwiej było im się z nim utożsamić i otworzyć. Remiś został przyjacielem, do którego można było się przytulić i któremu można powierzyć swoje przeżycia!
Emocje to język serca. Każde dziecko czuje, ale nie każde potrafi to wyrazić. Umiejętność nazywania i wyrażania emocji pozwala dzieciom lepiej radzić sobie w relacjach, buduje poczucie bezpieczeństwa, wspiera rozwój społeczny i uczy empatii. Dzieci, które rozumieją swoje uczucia, rzadziej odreagowują trudne sytuacje złością, płaczem czy wycofaniem.
Podczas zajęć dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać emocje. Zrodziła się refleksja nad tym, jak emocje wpływają na nasze zachowanie. Następnie poznaliśmy sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami takimi jak: złość, frustracja, smutek, strach. Zastanowiliśmy się wspólnie nad ich przyczyną i sposobami zwalczania szarych emocji. Na zakończenie cyklu zajęć uczniowie wsłuchali się w czytaną przez panią psycholog bajkę pt.: „Magiczne okulary empatii”. Zajęcia odbywały się w serdecznej i ciepłej atmosferze. Uczniowie Zerówki bardzo aktywnie uczestniczyli w zajęcia wyrażając swoje zdanie, chętnie dzielili się swoimi myślami i pomysłami 😊
 

25 lutego doradcy przeprowadzili zajęcia dla uczniów klasy VIII.

Celem działania MCIZ jest prowadzenie zajęć z zakresu doradztwa zawodowego i informacji zawodowej dla młodych osób, szczególnie tych mieszkających z dala od większych miast.

Uczniu ! Doradca zawodowy jest specjalistą z zakresu rynku pracy, który udzieli ci wsparcia w planowaniu kariery zawodowej. Na początku pomoże określić twój indywidualny potencjał – czyli m.in. zainteresowania, umiejętności, wiedzę, zdolności, predyspozycje zawodowe i osobowość.

Kolejnym krokiem jest dopasowanie szkoły, toku nauki, wyboru zawodu do twoich potrzeb. Wybór dotyczący szkoły i przyszłego zawodu jest ważną decyzją, która ukierunkuje twoją dalszą karierę.

Pamiętaj jednak, że doradca nie podejmie decyzji za ciebie! Może jedynie wskazać najlepsze opcje, pomóc ci poznać twój potencjał. Ale decyzja o wyborze szkoły/zawodu należeć będzie do ciebie.

Karierę możemy określić jako drogę osobistego rozwoju, podczas której osoba realizuje cele edukacyjne i zawodowe. Aby kariera zaplanowana dziś przyniosła oczekiwane rezultaty jutro, pamiętaj:

• To TY jesteś twórcą swojego losu – dlatego wybory dotyczące zawodu podejmujesz świadomie i w zgodzie ze sobą. Oczywiście można, a nawet należy, korzystać z porad specjalistów i osób doświadczonych, ale ostateczna decyzja musi być TWOJA.
• Poznaj SIEBIE – swoje mocne i słabe strony. To pomaga określić swoje możliwości i predyspozycje, a co za tym idzie – obrać ścieżkę, na której najlepiej wykorzystasz swoje atuty.
• Planuj REALNIE – nie żyjemy w próżni, dlatego planując kolejne kroki, należy wziąć pod uwagę  uwarunkowania i możliwości rzeczywistości wokół nas.
• Uwierz w SIEBIE – przekonanie, że to co masz do zaoferowania światu jest wartościowe, pomaga odnieść sukces.
• Planuj MAŁE KROKI – powiedzenie głosi, że „nie od razu zbudowano Rzym”, warto rozłożyć działanie w czasie i stopniowo przechodzić do kolejnych etapów prowadzących do celu.

Warsztaty profilaktyczne dla kl. II i III.

27 lutego odbyły się zajęcia z panią Dorotą Mączka z zakresu rekomendowanych programów profilaktycznych: ”Magiczne Kryształy” dla uczniów kl.2 i „Wspólne kroki w cyberświecie” dla kl. 3.

Program wczesnej profilaktyki uzależnień behawioralnych "Magiczne Kryształy" to innowacyjna inicjatywa profilaktyczna skierowana do dzieci, mająca na celu zapobieganie agresji i promowanie odpowiedzialnego korzystania z mediów.

Cele Programu:

• Edukacja dzieci na temat zagrożeń związanych z niewłaściwym korzystaniem z mediów, 

takich jak telewizja, gry komputerowe i Internet.

• Przeciwdziałanie naśladowaniu negatywnych wzorców zachowań, takich jak agresja, które mogą być prezentowane w mediach. 

Dzięki uczestnictwu w programie dzieci:

• Zyskują umiejętność krytycznego myślenia o treściach medialnych.
• Uczą się podejmować świadome decyzje dotyczące spędzania wolnego czasu.
• Rozwijają umiejętności społeczne i komunikacyjne, co wpływa na ich rozwój intelektualny        i emocjonalny. 

Depresja to choroba, która może dotknąć każdego – niezależnie od wieku, płci czy sytuacji życiowej. Często rozwija się powoli i przez długi czas pozostaje niezauważona. Objawia się nie tylko smutkiem, ale też brakiem energii, utratą zainteresowań, problemami ze snem, koncentracją, poczuciem winy czy beznadziei, a czasem nawet myślami samobójczymi.

Może też powodować dolegliwości fizyczne i utrudniać codzienne funkcjonowanie. Mimo że jest to najczęstsza choroba psychiczna, wiele osób wstydzi się szukać pomocy, a depresja bywa błędnie uznawana za oznakę słabości. Tymczasem to poważne zaburzenie, które można i trzeba leczyć. W naszej szkole z okazji Ogólnopolskiego Dnia Walki z Depresją rozmawiamy, edukujemy i przypominamy, że proszenie o pomoc to odwaga.  Wspierajmy się i reagujmy!

Za nami I półrocze! Daliśmy radę! Była nauka, mnóstwo zabawy, niespodzianek i niezapomnianych przygód. Przez te 5 miesięcy Zerówiaki uczestniczyły w wielu wydarzeniach szkolnych i klasowych – Dzień Kropki, Dzień Chłopaka, Dzień Pluszowego Misia, Dzień Przedszkolaka, Dzień Kredki, Dzień Górnika, Dzień Słodkości, Dzień Życzliwości, Andrzejki, Mikołajki, Bal Karnawałowy, warsztaty kulinarne – przygotowanie ciasta marchewkowego, babeczek czekoladowych, chleba ze słonecznikiem. Dzieci poznawały emocje podczas zajęć ze szkolnym psychologiem p. Anią, poznały szkolną bibliotekę  podczas spotkań z p. Kasią, a także brały udział w zajęciach ruchowych z p. Jackiem podczas Europejskiego Dnia Sportu Szkolnego. Od września Zerówiaki uczestniczą w licznych programach edukacyjnych – Ratujemy i Uczymy Ratować, Sztuka przyjaźni według Muminków, Kodowanie na dywanie, Kolorowa matematyka z Korbo, Mały Miś w świecie wielkiej literatury. To był bardzo intensywny i wyjątkowy semestr. Zobaczymy co przyniesie kolejny. 😊

Nowa galeria Teatrzyk kukiełkowy została dodana do albumu fotograficznego

Elwira Rogalska, Dagmara Drogosz

17 lutego w naszej szkole gościliśmy niezwykłą Akademię Kukiełkową, dzięki której przedszkolaki oraz uczniowie klas I–III mogli poznać magię teatru kukiełkowego. Dzieci obejrzały spektakl pt. „Superzdrowi bohaterowie” – edukacyjną sztukę poświęconą zdrowemu odżywianiu i higienie.

Bohaterowie przedstawienia – Dareczek Chrupeczek i Basia Brudasia – opowiedzieli o swoich przygodach z Babą Jagą Nadwagą, Alinką Witaminką, Generałem Brudkiem, Kapitanem Mydełkiem oraz Rycerzem Równowagi. W przystępny i zabawny sposób uczniowie poznali zasadę zdrowego odżywiania 80/20, „kodeks czyściocha” w walce z zarazkami oraz dowiedzieli się, że we wszystkich działaniach najważniejszy jest złoty środek – równowaga.

Spektakl dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji, a jednocześnie był cenną lekcją dbania o zdrowie i higienę na co dzień.

Psycholog i Pedagog zrealizowali zajęcia profilaktyczne dla klas IV-VI z Kampanii ”Młodzi , trzeźwi” na podstawie materiałów zakupionych dla szkoły przez Centrum Usług Społecznych w Zagnańsku. Tematy przeprowadzonych lekcji to: Przyjaźń, Nasze supermoce, Być sobą, Hejt w Internecie.

Problemy, do których odnosi się kampania:

• Sięganie po używki: alkohol, narkotyki, papierosy i e-papierosy.
• Przemoc rówieśnicza w sieci i w realu.
• Nadmierne korzystanie z sieci.
• Poczucie osamotnienia, kryzysy życiowe młodych ludzi, relacje rówieśnicze.

„Młodzi trzeźwi” promują:

• Zdrowy styl życia – aktywność fizyczną, dobry sen, bezpieczne korzystanie z nowoczesnych technologii.
• Empatię wobec drugiego człowieka.
• Umiejętność proszenia o pomoc w sytuacjach trudnych i kryzysowych.
• Rozwijanie talentów i mocnych stron.

W kampanii uczymy szacunku do nauczycieli, pedagogów, psychologów, rodziców – budujemy ich pozytywny wizerunek, pokazując, że są sojusznikami młodych ludzi.

W tym miesiącu w Naszej szkole zostały zrealizowane działania pod hasłem: „Bezpieczni w sieci”.

Uczniowie klasy III mieli okazję obejrzeć „Sieciuch, Bełkot, Kłamacz, Kradziej…? O niebezpieczeństwach w internecie”- interaktywny wykład, który poprzez historie i bohaterów pomaga najmłodszym rozpoznawać zagrożenia i uczyć się bezpiecznych zachowań.

W klasie VI Pedagog przeprowadził zajęcia profilaktyczne: „Hejt w Inetrnecie”.

Wszyscy uczniowie otrzymali workbook : „Misja: bezpieczni w sieci, czyli dla całej rodziny!”. Jest on  zaproszeniem do rodzinnej pracy nad kompetencjami, które dziś są niezbędne każdemu: krytycznym myśleniem, uważnością, analizą informacji, empatią i świadomym korzystaniem z Internetu.

Rodzice uczniów i nauczyciele mogli obejrzeć webinar pt.:”Jak zadbać o bezpieczeństwo dzieci w Internecie?”

                                                                                                                 Magdalena Wyrzykowska

Nowa galeria Wojewódzkie obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Armii Krajowej została dodana do albumu fotograficznego

Katarzyna Dobrowolska, Katarzyna Adamczyk, Agnieszka Kołakowska

W związku z organizacją wojewódzkich obchodów Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Armia Krajowa, nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w uroczystościach odbywających się przed pomnikiem Armia Krajowa „Jodła” w Kielce. Wydarzenie miało miejsce 14 lutego 2026 r. o godzinie 10.00.

Uczniowie szkolnego pocztu sztandarowego – Anna Adamczyk, Konrad Cieplicki, Stanisław Jarząb, Bianka Kołakowska, Kalina Król, Amelia Werbczak oraz Adam Zbroiński – pod opieką nauczycieli wzięli udział w oficjalnych uroczystościach upamiętniających żołnierzy Armii Krajowej.

Podczas obchodów odbyło się uroczyste wciągnięcie Flagi Narodowej na maszt oraz odegranie hymnu państwowego – Mazurek Dąbrowskiego. Następnie głos zabrał Wojewoda Świętokrzyski, który w swoim wystąpieniu podkreślił znaczenie pamięci o bohaterach walczących o wolność Polski.

Kolejnymi punktami programu były apel pamięci oraz salwa honorowa. Całość uroczystości zakończyła się oficjalną ceremonią złożenia wieńców i zapalenia zniczy pod pomnikiem.

Udział w tak ważnym wydarzeniu był dla naszych uczniów wyrazem szacunku wobec historii i bohaterów walczących o niepodległość Ojczyzny. Dziękujemy uczniom oraz nauczycielom za zaangażowanie i godne reprezentowanie naszej szkoły podczas uroczystości.

Nowa galeria Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Armii Krajowej została dodana do albumu fotograficznego

Katarzyna Dobrowolska, Karolina Gregorczyk-Rożkowicz, Anna Pawlik, Agnieszka Kołakowska

14 lutego w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony Narodowemu Dniu Pamięci Żołnierzy Armia Krajowa, która jest patronem naszej szkoły. Była to wyjątkowa okazja, aby przypomnieć sobie historię oraz oddać hołd bohaterom walczącym o wolność Polski.

Uroczystość rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania hymnu państwowego – Mazurek Dąbrowskiego. Następnie pani od historii zaprosiła uczniów do udziału w krótkim przedstawieniu muzyczno-poetyckim zatytułowanym „Być Polakiem w Polsce”. Wprowadzeniem do występu były trzy krótkie filmiki przybliżające historię i działalność żołnierzy Armii Krajowej.

Przedstawienie zostało przygotowane przez panią Karolinę Gregorczyk-Rożkowicz wraz z uczniami klasy VI. Podczas występu uczniowie recytowali patriotyczne wiersze znanych poetów, między innymi Krzysztof Kamil Baczyński oraz Marian Hemar. W role recytatorów wcielili się: Stanisław Jarząb z klasy VII, Piotr Liszka z klasy IV, Mikołaj Szewczak z klasy VI oraz Maja Kosałka z klasy VIII. Ich występy były bardzo poruszające i skłoniły wszystkich do refleksji nad historią naszego kraju.

Ważnym elementem programu była także choreografia do remixu włoskiej pieśni partyzanckiej Bella Ciao. Układ taneczny przygotowała uczennica klasy VII, Maja Zielińska, razem z uczennicami klasy VI: Mają Rzońcą, Leną Ślewą, Alicją Salwą, Kaliną Król, Kaliną Rozin oraz Julią Pelą. Taniec zrobił duże wrażenie na publiczności i został nagrodzony gromkimi brawami.

Na zakończenie uczennice klasy V i uczniowie klasy II pod przewodnictwem nauczycielki muzyki, pani Anny Pawlik, zaśpiewały wzruszającą piosenkę Dziewczynka z AK, która nawiązuje do losów młodych osób walczących w czasie wojny w szeregach Armii Krajowej.

Apel był bardzo ważną lekcją historii i patriotyzmu. Dzięki niemu mogliśmy lepiej zrozumieć, jak wielką rolę odegrali żołnierze Armii Krajowej w walce o wolność naszej ojczyzny oraz dlaczego warto pamiętać o ich poświęceniu.